Ýyi Örnekler Konferansý Programý, yapýlan baþvurularýn GePGeNç Düzenleme Komitesi tarafýndan deðerlendirilmesi sonucu oluþturulmuþtur.
Ýyi Örnekler Programý oluþturulurken dikkate alýnan kriterler sürdürülebilirlik, projenin bitmiþ olmasý, projenin bir gençlik projesi olmasý, Festival temasý ile uygunluðu, kar amacý gütmeyen bir çalýþma olmasý, kendi alanýnda yenilikçi bir yaklaþým ile gelþtirilmiþ olmasýdýr.
Ön kayýt için yaptýrmak isteyenlerin: Ýsim, soyad, e-posta, cep telefonu ve (eðer üyeyse) hangi kuruma üye olduðunu belirten bir e-postayý:
konferans@gepgencfestival.net adresine 10 Nisan 2008, saat 17:00'ye kadar göndermeleri gerekmektedir. Ancak, katýlým sýnýrlý olacaðýndan dolayý katýlmak izleyenlerin, bu isteklerini ertelememeleri önerilmektedir.
Konferans bir tam gün sürecektir. Konferansýn tümüne katýlanlara 'GePGeNç Ýyi Örnekler Konferansý Katýlým Belgesi' verilecektir. Þehir dýþýndan gelenlerin kendi masraflarýný karþýlamalarý beklenmektedir.
Konferansta 13 iyi örnek sunumu yapýlacaktýr. Aþaðýda sunulacak çalýþmalarýn isimlerini ve düzenleyen kuruluþlarýn listesini bulabilirsiniz:
• Akasya Ulusal Gençlik Çevre Zirveleri / Türkiye Çevre Koruma ve Yeþillendirme Kurumu Gençlik Komitesi (TURÇEK):
Türkiye'nin dört bir yanýndan tüm genç çevrecileri demokratik bir ortamda bir araya getirmek, bu sayede hem deneyim aktarýmý hem de ortaklýklar saðlamak amaçlý gerçekleþen zirveler; katýlýmcýlýk, bilgi ve ortak hareket aþamalarýyla ülkemizdeki bu boyutta çalýþan tek çevre platformu olma özelliðini taþýr.
• Avrupa'yý Anlamak ve Anlatmak / Ankara Avrupa Öðrenci Topluluðu (AEGEE-Ankara)
Avrupa'yý Anla(t)mak Projesi, gençlerde sivil toplum bilincinin oluþmasýna katkýda bulunulmasýna ek olarak, ileride ülke geleceðinde söz sahibi olacak lise öðrencilerinin, kendilerini ve yaþadýklarý toplumu ilgilendiren konulara duyarlýlýklarýný arttýrmak, onlarý araþtýrmaya, sorgulamaya ve eleþtirel düþünmeye yöneltmek hedefiyle gerçekleþmektedir. Bu hedef kapsamýnda Avrupa Seminerleri, eðitici eðitimleri, gezici eðitimler, konferanslar ve lobi çalýþmalarý yapýlmaktadýr.
• Ayný Gökyüzüne Bakýyoruz Projesi / Yýldýz Teknik Üniversitesi Sosyal Sorumluluk Kulübü (YILDIZTOG)
Adalet Bakanlýðýnýn gözetimi altýnda bulunan çocuklarýn tutukluluk ve hükümlülük sürelerinin, bu çocuklarýn geliþimlerini olumsuz bir biçimde etkilemesini önlemek ve onlarda davranýþ ve tutum deðiþikliði gerçekleþtirmek amaçlý projede Müzik Atölyesi, Seramik Atölyesi, Edebiyat Atölyesi, Resim Atölyesi, Halk Oyunlarý Atölyesi, Doðaçlama Tiyatro Atölyesi, Film ve Spor Etkinlikleri gibi çeþitli aktiviteler bulunmaktadýr.
• Barýþarock Festival / Barýþarock Ýnisiyatifi
Baþka bir festivalin mümkün olduðunu göstermek: müziðin ve sosyalizasyonun satýlmadýðý alanlarýn varolabileceðini kanýtlamak, çeþitli sosyal hareket ve stklarýn eylem ve aktivitelerini tanýtabilmeleri için bir platform iþlevi görmeye çalýþmak amaçlý gerçekleþtirilen festival her yýl aðustos ayý sonunda 3 gün sürüyor.
• Doða Okulu / Doða Derneði
Doða Derneði Doða Okulu ile Türkiye'de ve Gürcistan'da doða koruma çalýþmalarýnda aktif olarak görev almayý düþünen gençlerin doða koruma teknikleri konusunda tecrübe kazanarak bu alanda yetiþmiþ insan kaynaðý oluþturmayý ve bu sayede Doðu Karadeniz Daðlarý gibi Türkiye'nin 311 Önemli Doða Alaný'nýn etkin bir þekilde korunmasýný amaçlýyor. Proje bugüne dek 3 kez, 9 farklý il ve ilçede uygulandý.
• Güneydoðu Anadolu Gençlik Ýçin Sosyal Geliþim Projesi-Gençliðe Deðer / GAP Ýdaresi BaþkanlýðýGAP Bölgesinde yaþayan 15-25 yaþ arasý gençlerin kapasitelerini artýrmak, gençler arasýnda iletiþim aðlarý kurularak toplumdaki sorunlara karþý inisiyatif almalarýný saðlamak, gençleri mesleki açýdan geliþtirmek amaçlý projede sosyal-kültürel, toplumsal duyarlýlýk, kapasite artýrýcý ve istihdam artýrýcý aktiviteler gerçekleþtirilmektedir.
• Hýv/Aids'e Yönelik Farkýndalýk Yaratma / Pozitif Yaþam Derneði
HIV/AIDS hakkýnda mevcut olan önyargýlarýn önemli kaynaklarýnda duyarlýlýk yaratmak ve üniversite öðrencileri baþta olmak üzere toplum genelinde bilgilendirme ve farkýndalýk yaratma çalýþmalarý ile HIV ile yaþayanlara yönelik ayrýmcýlýðý azaltmak amaçlý projede bugüne kadar 1479 üniversite öðrencisine ulaþýlmýþtýr.
• Abla-Aðabey-Kardeþ Projesi / Ýzmir Büyükþehir Belediyesi
2006-2007 akademik yýlýndan beri devam eden projede, maddi durumu yetersiz olan 6. ve 7. sýnýf öðrencilerinin sosyal ve akademik geliþimine katký saðlamak için üniversite öðrencisi "abla" ve "aðabeyler" her hafta sonu 3 saatlerini çeþitli sosyal etkinlikler kapsamýnda "kardeþ" arkadaþlarýyla geçiriyorlar.
• Kuponlarý Biriktir, Kardeþini Sevindir! / Samsun Gençlik Merkezi
Kampanyanýn hedefi bir gazetenin promosyonunu kullanarak, köy okullarýmýzda yaygýn bir sorun olan kitap ihtiyacýna çare aramak. Kampanya dahilinde hiç kütüphanesi olmayan veya yeterli sayýda/nitelikte kitabý bulunmayan köy okullarýna Milli Eðitim Bakanlýðý'nýn tavsiye ettiði 100 Temel Eser Kitap Seti ulaþtýrýldý ve bunu yaparken de kiþilerin gazete almasýný saðlandý ve çift taraflý olarak "okuma alýþkanlýðýmýzý" geliþtirildi.
• Leylekten Günümüze Üreme Saðlýðý / Dokuz Eylül Üniversitesi Gençlik ve Spor Kulübü DerneðiÝzmir Buca bölgesinde yaþamakta olan 16-25 yaþ arasýndaki gençlerin cinsel saðlýk ve üreme saðlýðý (CSÜS) konularýndaki bilgi, tutum ve davranýþlarýnýn iyileþtirilmesini saðlayarak bilinçli bir toplum ve saðlýklý bir nesil yaratmaya katkýda bulunmak amaçlý gerçekleþen projede danýþma birimleri kurulmasýndan, eðitici eðitimlerine; akran eðitimlerinden destekleyici faaliyetlere kadar birçok etkinlik gerçekleþtiriliyor ve yapýlan anketler hedef gençlerin üreme saðlýðý ve cinsellik konularýnda %21,6 oranýnda daha bilgili olduklarýný gösteriyor.
• Özgür Kýr ve Ekoloji Yaz Dönemsel Projesi / Ýnönü Üniversitesi Toplum Gönüllüleri
Ekolojik yaþam hareketinin içerisine dahil olacak gençlerin arasýndaki iletiþimi güçlendirmek, gençlerin ekolojik yaþamýn yanýnda, gittiði yöredeki insanlarýn yaþamlarýna, gelenek ve göreneklerine, yörede oluþmuþ kültürel mirasla tanýþmasý için gerçekleþtirilen projede gençler kayýsý toplamaktan, kilim dokumaya kadar pek çok faaliyetin içine giriyor ve kentlerin dýþýndaki yaþamý tanýmak için fýrsat ediniyor.
• Sokak Lambasý / Bilkent Üniversitesi Toplumsal Duyarlýlýk Projeleri
Sokakta çalýþan ve çalýþma potansiyeli olan çocuklarýn maðduriyeti ve dezavantajlarý hakkýnda kamuda bilinç uyandýrmak ve bu konuda somut adýmlar atýlmasýna önayak olmak amaçlý gerçekleþen projede çocuklarla haftasonu etkinlikleri, Kuðulu Park'ta þemsiye eylemi ve resim sergisi gerçekleþmiþtir.
• Yaþayan Kütüphane / Gençlik Çalýþmalarý Birimi-Toplum Gönüllüleri VakfýYaþayan Kütüphane "bilmediðimiz" kitaplarý (insanlarý-gruplarý) okumak için bir fýrsat, "tanýmadýðýmýz" insanlarý tanýmak için bir olanak, "önyargýlarýmýzla" buluþmak için bir buluþma yeri. Yaþayan Kütüphane'nin alýþýk olduðumuz kütüphanelerden farký – Yaþayan Kütüphane'de kitaplar insan ve okuyucularla kiþisel bir diyalog içine giriyorlar.